jueves, 16 de diciembre de 2010

MODALIDADES DE ESCOLARIZACION

Uno de los principales problemas que tienen los niños con problemas de audición es el modo adecuado y efectivo de su escolarizacion, es decir, del método para aprender. Existen tres formas:
- Oralistas: integración mediante la lectura labial.
- Signistas: el lenguaje de signos es el natural de los sordos.
- Bimodal: comunicación mediante el lenguaje de los signos pero también con el lenguaje oral.
En mi opinión, esta última es la que se debería intentar inculcar para una mejor integración en la sociedad oyente.

miércoles, 15 de diciembre de 2010

¿Qué causa la sordera en los perros?

Muchos de los mismos motivos que causan la sordera en humanos. Los defectos genéticos pueden causar que un perro nazca sordo.La causa más comun de sordera congénita está relacionada con la pigmentación. Algunos perros tienen pelo blanco, pero tienen su piel pigmentada.A pesar de su pelaje blanco, tienen narices negras. Su pelo no es en realidad blanco, sino un color muy claro que se asemeja al blanco.

Pero la causa princial por la cual se produce la sordera es por la existencia de piel sin pigmento en el oído interno, las terminaciones nerviosas se atrofian y mueren durante las primeras semanas de vida del cachorro, resultando en sordera.

La pérdida de audición que afecta a ambos oídos se conoce con el nombre de sordera bilateral. Un perro con sordera bilateral es completamente sordo en ambos oídos. La sordera que afecta a un solo oído se conoce como sordera unilateral. Un perro con sordera unilateral es sordo de un oído y tiene audición normal del otro oído.

¿Está capacitado una persona sorda para jugar al fútbol de forma profesional?

El estadounidense Matt Eby es uno de los pocos futbolistas sordos que juegan a nivel profesional. A sus 24 años, este deportista, que estudia en la famosa Universidad de Gallaudet, pionera en la enseñanza de lengua de signos, se ha hecho un hueco en los Monarchs de Maryland, donde juega de defensa central.

Eby confiesa que es muy duro alcanzar el nivel profesional en cualquier deporte, si bien dice que el hecho de ser sordo no ha sido un obstáculo.

Además de jugar con los Monarchs, Eby trabaja algunas horas como ayudante de entrenador para el equipo de fútbol de la Universidad Gallaudet. También forma parte de la selección estadounidense de fútbol de personas sordas, con la que competirá el próximo verano en Grecia dentro del campeonato del mundo.
------------------------------------------------
Creo que lo que importa es luchar por las cosas que realmente te gustan.Tanto esforzarse como sacrificarse ayudan a alcanzar las cosas que te propones.

Musicoterapia para niños sordos

Puede sonar a contradicción, pero al final se puede apreciar que no, los niños sordos también pueden disfrutar de la música y beneficiarse de sus cualidades terapéuticas a través de la musicoterapia.

Por empezar, hay que tener en cuenta que existen distintos grados de hipoacusia(la disminución del nivel de audición por debajo de lo normal, que se suele dar en los ancianos), desde casos menos graves, es decir, niños que sí perciben algunos sonidos hasta los completamente sordos, que no son capaces de percibir la música porí las vibraciones y sensaciones que esta produce.

En este tipo de casos, se buscan otras alternativas para suplir esta carencia como educar al niño para que aprenda a sentir las vibraciones de la música y el ritmo en el cuerpo.

Así se acerca a los pequeños al mundo de la música como medio de comunicación, aprenden a expresarse, a desinhibirse y a reforzar su autoestima, incluso en muchos casos los niños sordos se integran perfectamente dentro de un grupo de niños oyentes.

Se ha comprobado además que la musicoterapia mejora la locución de los niños sordos. Ayuda a que el habla sea más rítmica y a través del canto consiguen reforzar la lengua, controlar la salivación y la respiración.

Sentir el ritmo en la piel les hace moverse, bailar, y así aprender a coordinar los movimientos corporales, desarrollar un mejor equilibrio y un mejor control de la postura.

Los niños sordos también pueden ser beneficiados por esta maravillosa técnica.

martes, 14 de diciembre de 2010

ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR A LEER A UN NIÑO SORDO

Uno de los principales problemas con el que se encuentran los niños con deficiencias auditivas es aprender a leer. Pero mediante diferentes estímulos y estrategias, leyéndoles cuentos, pueden llegan hacerlo con la habilidad de un niño oyente, también en voz alta. Algunas de estas formas para ayudar a los niños sordos para ello son:
- El uso constante del lenguaje de signos, de mímica y de movimientos corporales y faciales.
- Conectar la lectura con la realidad del niño.
- Mostrar claramente mediante la expresión corporal los cambios de personaje.
- Realizar preguntas, para saber si el niño sigue la lectura, mediante la expresión facial.

viernes, 10 de diciembre de 2010

DEPORTE PARA SORDOS

En el pasado mes de mayo de este año, se celebro el XII Meeting Paralímpico Internacional de Basauri con la participación de más 160 atletas de dieciséis nacionalidades distintas. Se trata del evento deportivo para personas con discapacidades físicas e intelectuales, invidentes y sordos más importante de España y segundo de todo Europa. En él destacaron especialmente los deportistas sordos: en los 100 metros los vencedores, tanto en hombres como en mujeres, fueron deportistas sordos (Ioanis Drandakis y Magdalena Bachmatiuk), esta última venció además en salto de longitud, donde se hizo con el triunfo en hombres también un sordo (Florian Schlosser). Por último, en los 800 metros (Anwar Boutachkourt y Laura Zumel) y en 1500 m masculino (Alfredo de los Mozos) los ganadores fueron también personas con deficiencia auditiva.

jueves, 9 de diciembre de 2010

La sordera de Bethoven.


Uno de los personajes en el que nos podemos fijar para darnos cuenta de que la sordera no es una barrera insuperable es el célebre Ludwing Van Bethoven.

Breve historia de la sordera de Bethoven:
en sus comienzos, bethoven se sintió tan mal incluso tan "desgraciado" que mantuvo su deficiencia en secreto.una de las primeras frases que escribio en una de sus cartas a un amigo de confianza acerca de su sordera es: "Debes saber que mi facultad más alta, mi oido se ha visto grandemente deteriorado"

El intento de cura de la discapacidad de Bethoven fue constante, él mismo cuenta algunos de los tratamientos de los muchos doctores que lo intentaron tratar como el baño tibio del Danubio, para mejorar sus problemas de estómago que se consideraban desencadenantes de su sordera y muchas pruebas con diferentes hierbas.


En conclusión podemos ver que el gran problema que supone padecer una deficiencia, en este caso auditiva se puede hacer mas fácil si uno se propone alcanzar metas. al fin y al cabo Bethoven tras muchos años sufriendo al darse cuenta de su sordera fie consciente de que lo mejor era convivir con ella de la mejor manera posible y acabo áún con tod siendo el mejor músico de la época.


miércoles, 1 de diciembre de 2010




Evelyn comenzó de niña a tocar el piano y luego siguió con un clarinete. Con 12 se inició en la percusión.  Evelyn no es totalmente sorda, tiene un deterioro muy avanzado de su escucha y apenas percibe sonido alguno. Sin embargo, aprendió a percibir y clasificar las vibraciones.
"La sordera no quiere decir que no podés escuchar, sino que algo en tus oídos funciona mal. Incluso alguien totalmente sordo puede escuchar/sentir sonidos", escribe en su Ensayo sobre la audición. Puede leer los labios a la perfección y, puede defenderse a la hora de hablar.

Empezando a escuchar

El video nos muestra la historia de jonathan, un bebe que a los pocos meses de nacer fue sometido a un implante coclear y que gracias a este puede oir ahora las palabras de su madre.

El implante coclear consiste en un transductor que transforma las señales acústicas en señales eléctricas que estimulan el nervio auditivo (a diferencia de los dispositivos tradicionales que solamente intensifican el sonido). Estas señales eléctricas son procesadas mediante las diferentes partes que forman el implante coclear, algunas de ellas se colocan dentro del cráneo y otras fuera de el.